28 Jun · Sin Comentarios
La programación de aula es un instrumento muy importante que debe tener el maestro/a a mano para seguir una buena organización en la clase y con su grupo. El segundo ciclo de Educación Infantil comprende niños y niñas de 3 a 6 años, con unas características evolutivas y de desarrollo particulares que condicionan los procesos de aprendizaje …
LEER MÁS
21 Jun · 3 Comentarios
Algunos indicadores de evaluación para comprobar el conocimiento de si mismo y de la autonomía personal que llega a conseguir el alumno de 5 años, pueden ser los siguientes: – Reconoce y nombra las partes principales de su cuerpo y ser capaz de reproducirlas con detalles. – Es capaz de compararse y reconocer detalles físicos …
LEER MÁS
21 Jun · 11 Comentarios
Algunos indicadores para evaluar el conocimiento de si mismo que llega a conseguir el alumno de 4 años, pueden ser los siguientes: – Conoce el cuerpo globalmente, reconocer posturas y ser capaz de reproducirlas. – Reconoce, nombra y representa las partes fundamentales de su cuerpo.
LEER MÁS
20 Jun · 2 Comentarios
Algunos indicadores para evaluar el conocimiento de sí mismo que llega a conseguir el alumno de 3 años, podrían ser los siguientes: – Conoce el cuerpo globalmente y ser capaz de imitar posturas. – Reconoce y nombra las partes fundamentales del cuerpo.
LEER MÁS19 Jun · 10 Comentarios
He preparado este vocabulario de la escuela, sobre cosas del colegio que habitualmente los niños ven y utilizan diariamente en clase, y de esta manera acercarlos un poco más al mundo de las letras con objetos y cosas que son significativas para ellos.
LEER MÁS18 Jun · 20 Comentarios
¿Qué es la dislexia? Al hablar de dislexia hablamos de un síndrome o conjunto de causas determinado, que se manifiesta como una dificultad para la distinción y memorización de letras o grupos de letras, falta de orden y ritmo en la colocación, mala estructuración de frases, etc.; que se hace patente tanto en la lectura …
LEER MÁS13 Jun · Un Comentario
El juego en los rincones del aula, son un factor muy importante en el desarrollo del niño, y como tal, es muy importante realizar un correcto seguimiento de la dinámica del alumno en los mismos. A continuación os dejo una pequeña lista de indicadores o items de evaluación a tener en cuenta a la hora …
LEER MÁS11 Jun · Sin Comentarios
La propuesta que os presento a continuación está dirigido a favorecer la expresión oral del niño/a a través de imágenes, cuentos, marionetas. De este modo, desarrollan su lenguaje y su comunicación con los demás. A través del cuento y la imagen, se fomenta el espíritu de observación del niño/a, su descubrimiento.
LEER MÁS11 Jun · Un Comentario
He encontrado este artículo que me ha llamado la atención, porque creo que resume muy bien lo que ha de ser el tema de los deberes de verano. Las tutoras de infantil, hemos recomendado que trabajen en casa cada día un poquito, pero SOBRE TODO, que los padres se impliquen, participen, y disfruten
LEER MÁS8 Jun · 8 Comentarios
Unidad de programación: Las frutas y verduras son nuestras amigas. Esta programación didáctica está dirigida a enseñar a los alumnos de cuatro años la importancia de una buena alimentación, ya que nos aporta los nutrientes para prevenir futuras enfermedades y las caries. Por tal motivo es necesario que los niños desarrollen el hábito de comer frutas …
LEER MÁS