30 Jul · 3 Comentarios
La evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje de los alumnos será, asimismo un proceso continuado que tiene una serie de características propias y necesarias para que la evaluación sea correcta y adecuada a cada alumno. Las características a las que me refiero son las siguientes:
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La organización del tiempo y el espacio en un aula escolar es básica para el buen funcionamiento de la rutina escolar, y para que el proceso de enseñanza-aprendizaje sea lo más óptimo posible.
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Algunos de los indicadores de evaluación posibles para tener en cuenta en el Área de Inglés con alumnos de Educación Infantil, pueden ser los siguientes.
LEER MÁS26 Jul · 7 Comentarios
Unidad de programación didáctica: Mi primer cuaderno. La unidad que os presentamos trata sobre la importancia de que los peques adquieran la costumbre de trabajar bien en sus cuadernos, ya que el uso correcto del mismo también influye en su proceso de aprendizaje. Un cuaderno ordenado y con buena presentación, influye positivamente en el rendimiento …
LEER MÁS18 Jul · 2 Comentarios
Algunos de los indicadores de evaluación posibles para hacer el seguimiento en el Área de Lenguajes: Comunicación y Representación con alumnos de 3 años, pueden ser variados. Os los dejamos en un pequeño listado.
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Algunos de los indicadores posibles para evaluar el área del conocimiento del entorno con alumnos de 5 años, pueden ser los siguientes: El niño será capaz de:
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Algunos de los indicadores posibles para evaluar el área del conocimiento del entorno con alumnos de 4 años, pueden ser los siguientes.
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Algunos de los indicadores posibles para evaluar el área del conocimiento del entorno con alumnos de 3 años, pueden ser los siguientes:
LEER MÁS12 Jul · 27 Comentarios
En esta ocasión os dejo una serie de actividades y experiencias que podéis llevar a la práctica en la clase con los más pequeños. Son actividades recomendables para trabajar de manera rutinaria (como por ejemplo el desayuno saludable), o de manera esporádica (como por ejemplo, el bebé en el aula, o la asistencia al teatro), …
LEER MÁS11 Jul · 10 Comentarios
Entendemos por período de adaptación, el camino o proceso mediante el cual el niño asimila (desde el punto de vista de los sentimientos) las pérdidas y ganancias que le supone la separación con su figura de apego, hasta llegar a una aceptación de la misma.
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