TEMAS
Metodología
28 Jun · 3 Comentarios
Modelo de ficha de entrevista inicial
FICHA DE ENTREVISTA INICIAL. DATOS PERSONALES: Lugar y fecha de nacimiento……………………………………………………………………………………………………………….. Domicilio…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Teléfono…………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. DATOS FAMILIARES Y AMBIENTALES:
LEER MÁS28 Jun · Sin Comentarios
Características principales de los niños de 3 a 6 años a tener en cuenta para realizar la programación de aula
La programación de aula es un instrumento muy importante que debe tener el maestro/a a mano para seguir una buena organización en la clase y con su grupo. El segundo ciclo de Educación Infantil comprende niños y niñas de 3 a 6 años, con unas características evolutivas y de desarrollo particulares que condicionan los procesos de aprendizaje …
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21 Jun · 3 Comentarios
Indicadores de evaluación: áreas del conocimiento de sí mismo y de la autonomía personal (5 años)
Algunos indicadores de evaluación para comprobar el conocimiento de si mismo y de la autonomía personal que llega a conseguir el alumno de 5 años, pueden ser los siguientes: – Reconoce y nombra las partes principales de su cuerpo y ser capaz de reproducirlas con detalles. – Es capaz de compararse y reconocer detalles físicos …
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21 Jun · 11 Comentarios
Indicadores de evaluación: área del conocimiento de sí mismo y la autonomía personal (4 años)
Algunos indicadores para evaluar el conocimiento de si mismo que llega a conseguir el alumno de 4 años, pueden ser los siguientes: – Conoce el cuerpo globalmente, reconocer posturas y ser capaz de reproducirlas. – Reconoce, nombra y representa las partes fundamentales de su cuerpo.
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20 Jun · 2 Comentarios
Indicadores de evaluación: área del conocimiento de sí mismo y la autonomía personal (3 años)
Algunos indicadores para evaluar el conocimiento de sí mismo que llega a conseguir el alumno de 3 años, podrían ser los siguientes: – Conoce el cuerpo globalmente y ser capaz de imitar posturas. – Reconoce y nombra las partes fundamentales del cuerpo.
LEER MÁS11 Jun · Un Comentario
¿Debemos poner deberes en verano?
He encontrado este artículo que me ha llamado la atención, porque creo que resume muy bien lo que ha de ser el tema de los deberes de verano. Las tutoras de infantil, hemos recomendado que trabajen en casa cada día un poquito, pero SOBRE TODO, que los padres se impliquen, participen, y disfruten
LEER MÁS7 Jun · Sin Comentarios
Propuestas para trabajar el tema de la luz en la escuela
El tema de la luz ha interesado siempre a la humanidad, desde muchos puntos de vista. En el mundo de la filosofía antigua, la luz, identificada con el fuego solar, era considerada uno de los cuatro elementos – tierra, aire, agua, fuego, – a partir de los cuales se entendía el origen de la vida. …
LEER MÁS4 Jun · 2 Comentarios
Qué es el aprendizaje cooperativo
El aprendizaje cooperativo en Educación Infantil es muy importante. Las actividades cooperativas son imprescindibles en estas edades, ya que fomentan el buen funcionamiento del equipo, garantizan la interacción, y aseguran la participación de todos los miembros fomentando el proceso de socialización de los pequeños.
LEER MÁS4 Jun · 4 Comentarios
El papel del educador en la clase de Educación Infantil
En la clase de Educación Infantil, el educador debe ser un conductor de aprendizaje, capaz de animar e interesar a los niños en la solución de los problemas, y para ello es necesario que él organice un ambiente social y material estimulante para el niño, a fin de favorecer la autonomía y el pensamiento en los niños.
LEER MÁS29 May · Sin Comentarios
Qué trabajar en el área del conocimiento del entorno
Con esta área de conocimiento del entorno y su experiencia se pretende favorecer en niños y niñas el proceso de descubrimiento y representación de los diferentes contextos que componen el entorno infantil, así como facilitar progresivamente su inserción y participación en ellos.
LEER MÁS¡Asómate a mi cole!
¿Tienes un proyecto educativo interesante? Estamos buscando colegios y/o docentes que realicen experiencias educativas innovadoras. Queremos contar vuestra historia para que la conozca mucha gente. ¿Nos la explicáis? Escribidnos a info@actividadesinfantil.com y nos pondremos en contacto con vosotros.