TEMAS
Metodología
14 Mar · 12 Comentarios
El juego heurístico
EL JUEGO HEURÍSTICO El juego heurístico es una actividad que se trabaja con los niños/as de 12 a 24 meses de edad. Para ello se utilizan objetos fácilmente combinables entre sí, que motiven a la acción y exploración, partiendo de la libertad de movimientos del alumno/a. Se trata de un juego de descubrimiento, de ensayo …
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12 Mar · 3 Comentarios
Programación didáctica sobre la primavera. Las flores.
Programación didáctica: LAS FLORES DE LA PRIMAVERA. La unidad didáctica es una estructura pedagógica de trabajo cotidiano en el aula cuyos elementos son los siguientes: -Qué enseñar (objetivos y contenidos) -Cuándo enseñar, secuencia de contenidos y objetivos. -Cómo enseñar (metodología, tipos de actividades, organización del espacio y del tiempo, materiales y recursos didácticos) -Qué, cómo …
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12 Mar · 11 Comentarios
Importancia del trabajo de los hábitos en educación infantil
La importancia del trabajo de los hábitos en educación infantil. Lo cotidiano es la base de la vida diaria. Y lo diario constituye nuestro sentido del tiempo, de la historia y del futuro tanto personal como colectivo. La vida cotidiana es la situación más cercana y más estable para los seres humanos especialmente si son …
LEER MÁS11 Mar · 8 Comentarios
La educación grafomotora
La expresión escrita es de suma importancia en la vida de los hombres y transcendental para el aprendizaje. El proceso a través del cual adquirimos esta destreza sigue una serie de pasos y secuencias que comienzan desde que nacemos y se interrelacionan con muchas áreas del desarrollo.
LEER MÁS9 Mar · 3 Comentarios
La importancia del dibujo infantil
La importancia del dibujo infantil. El dibujo infantil es una actividad artística que puede ser vista y evaluada desde diversos ámbitos profesionales , es una herramienta de trabajo que nos puede aportar datos exploratorios, revelándonos información que no está a simple vista. Es considerado como un lenguaje exquisitamente rico y singular, con el poder de …
LEER MÁS9 Mar · 5 Comentarios
Características generales de la evaluación en educación infantil
Las características de la evaluación en educación infantil son muy concretas. Debe realizarse de una manera específica que englobe los diferentes aspectos que se tienen en cuenta y se trabajan y valoran durante el proceso educativo a nivel general.
LEER MÁS9 Mar · 11 Comentarios
Modelo de entrevista inicial para las familias
Realizar una entrevista a las familias antes de que los peques empiecen el cole es muy importante para una buena escolarización. Os dejo uno de los posibles modelos de entrevista inicial que se han de pasar a las familias antes de la escolarización de los pequeños, con el propósito de conocer lo más posible sobre …
LEER MÁS8 Mar · 2 Comentarios
El periodo de adaptación: Pautas generales
Entendemos por período de adaptación, el camino o proceso mediante el cual el niño asimila (desde el punto de vista de los sentimientos) las pérdidas y ganancias que le supone la separación con su figura de apego, hasta llegar a una aceptación de la misma.
LEER MÁS8 Mar · Sin Comentarios
Características evolutivas generales de los niños de 3 a 6 años
Características evolutivas generales de los niños de 3 a 6 años. El segundo ciclo de Educación Infantil comprende niños y niñas de 3 a 6 años. Sus características evolutivas y de desarrollo particulares que condicionan los procesos de aprendizaje que pueden llevar a cabo y que hay que tener muy presentes a la hora de programar el currículo.
LEER MÁS7 Mar · 5 Comentarios
Características de la metodología en educación infantil
La metodología en educación infantil constituye el conjunto de normas y decisiones que organizan, de forma global la acción didáctica en la etapa. Con la metodología se define el papel que juega el alumnado y los educadores, utilización de medios y recursos, tipos de actividades, organización de tiempos y espacios, agrupamientos, secuenciación y tipos de …
LEER MÁS¡Asómate a mi cole!
¿Tienes un proyecto educativo interesante? Estamos buscando colegios y/o docentes que realicen experiencias educativas innovadoras. Queremos contar vuestra historia para que la conozca mucha gente. ¿Nos la explicáis? Escribidnos a info@actividadesinfantil.com y nos pondremos en contacto con vosotros.